Identificador Andaluz Educativo – iANDE
Para facilitar telemáticamente los procedimientos relacionados con el centro (admisión, matriculación y otros trámites) y así evitar que las familias tengan que desplazarse a las instalaciones de los mismos, se ha habilitado el Identificador Andaluz Educativo (iANDE), una clave que les permitirá autenticarse en la Secretaría Virtual de forma ágil y rápida.
Debido a la situación provocada por el COVID-19 se recomienda la tramitación online de todos los procedimientos a través de la Secretaría Virtual.
Solicitar AQUI
Las claves iANDE se han difundido a las familias a través de la app iPasen, en un mensaje anclado en la bandeja de entrada de Comunicaciones. En este mensaje los tutores legales tienen las claves iANDE de cada uno de sus hijos o hijas así como para ellos mismos si fueran a su vez alumnos. Este mensaje permanece fijo y no se puede borrar.
Adicionalmente a esto, también está disponible en la Secretaría Virtual un auto servicio de iANDE para aquellas personas que no son alumnado de ningún centro y deseen realizar trámites de admisión y matrícula en aquellos procedimientos que permitan la participación de este tipo de personas (Admisión de FP, Conservatorios, EOIs, y Educación Permanente).
Información de interés para los alumnos de 2º de bachillerato
Adjunta a esta noticia se incorporan archivos con información de interés para el alumnado de 2º de Bachillerato.:
- PROCEDIMIENTOS Y ACLARACIONES PARA LOS ALUMNOS DE 2º DE BACHILLERATO A FINAL DE CURSO
- FOLLETO UVUS 2020
- INSTRUCCIONES AUTOMATRÍCULA PEVAU
 Circular PEvAU 2020.pdf | [ ] | 710 kB |
| Folleto UVUS 2020 matricula pevau.pdf | [ ] | 1118 kB |
| Instrucciones Automatrícula PEvAU.pdf | [ ] | 290 kB |
Calendario de Admisión y Matriculación
En esta noticia y en el archivo adjunto al final puede encontrar el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión en el IES Alixar. Es importante resaltar que el alumnado procedente de los colegios adscritos al centro no tienen que realizar proceso de admisión, aunque si de matriculación cuando llegue el momento. Tampoco deben realizar el proceso de admisión los alumnos que el este curso están matriculados en el centro, sí tendrán que realizar la matricula llegado el momento y según se indica en este calendario.
Como información adicional y aclaratoria se adjunta al final del artículo una Guía de Escolarización para ESO y Bachillerato
| calendario admisión y matriculación.pdf | [ ] | 63 kB |
| Guía escolarización ESO-BAC.pdf | [ ] | 900 kB |
Tareas para el período de suspensión de clases (semanas 9ª).
En esta noticia encontraréis las tareas y actividades que el profesorado del IES Alixar ha preparado para la semanas 9ª en las que las clases presenciales están suspendidas. Los tutores y tutoras también os las harán llegar vía iPasen y/o correo electrónico.
Para algunos grupos y materias no aparecen materiales porque fueron entregados al alumnado por otros medios, en el documento se indica el medio utilizado
Esperamos que os sean de utilidad, no dudéis en consultar con vuestros profesores y profesoras las dudas que os surjan.
Desde la Dirección del centro queremos agradecer a todo el claustro de profesores por el esfuerzo realizado para que este material haya podido estar disponible en tan corto espacio de tiempo.
Otros materiales que podrán utilizar como apoyo y acompañamiento para este periodo.
- Banco de recursos AGREGA
- Plataforma educativa de la Consejería de Educación
- El Ministerio de Educación y FP y RTVE lanzan 'Aprendemos en casa' para facilitar el aprendizaje de todo el alumnado durante la suspensión de clases presenciales
- Editorial Altamar (Ciclos Formativos Sanidad)
| 1º DAW.pdf | [ ] | 403 kB |
| 1º FAPA.pdf | [ ] | 452 kB |
| 1º SA.pdf | [ ] | 404 kB |
| 1º SMR.pdf | [ ] | 413 kB |
| 2º DAW.pdf | [ ] | 315 kB |
| 2º FAPA.pdf | [ ] | 390 kB |
| 2º LCB.pdf | [ ] | 346 kB |
| 2º PMAR.pdf | [ ] | 427 kB |
| 2º SA.pdf | [ ] | 371 kB |
| 2º SMR.pdf | [ ] | 390 kB |
| 3º PMAR.pdf | [ ] | 420 kB |
| B1A.pdf | [ ] | 532 kB |
| B1B.pdf | [ ] | 524 kB |
| B1C.pdf | [ ] | 562 kB |
| B1D.pdf | [ ] | 476 kB |
| B2A.pdf | [ ] | 462 kB |
| B2B.pdf | [ ] | 550 kB |
| B2C.pdf | [ ] | 560 kB |
| E1A.pdf | [ ] | 448 kB |
| E1B.pdf | [ ] | 465 kB |
| E1C.pdf | [ ] | 518 kB |
| E1D.pdf | [ ] | 521 kB |
| E2A.pdf | [ ] | 466 kB |
| E2B.pdf | [ ] | 527 kB |
| E2C.pdf | [ ] | 534 kB |
| E2D.pdf | [ ] | 467 kB |
| E2E.pdf | [ ] | 468 kB |
| E3A.pdf | [ ] | 535 kB |
| E3B.pdf | [ ] | 513 kB |
| E3C.pdf | [ ] | 469 kB |
| E3D.pdf | [ ] | 468 kB |
| E3E.pdf | [ ] | 527 kB |
| E4A.pdf | [ ] | 542 kB |
| E4B.pdf | [ ] | 553 kB |
| E4C.pdf | [ ] | 552 kB |
| E4D.pdf | [ ] | 463 kB |
| FAPA OPD.pdf | [ ] | 414 kB |
Preguntas y respuestas sobre las Enseñanzas de FP y el COVID-19
Por Resolución de 24 de abril de 2020, de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional, por la que se adoptan medidas excepcionales de flexibilización de determinados aspectos de las Enseñanzas de Formación Profesional en el sistema educativo.
En este artículo podrás encontrar respuestas a algunas de las preguntas surgidas sobre las medidas excepcionales de flexibilización del módulo de FCT.
| Preguntas y respuestas | [ ] | 96 kB |
Día delLibro 2020
La Unesco eligió la fecha en 1995, aunque España ya lo celebraba desde hacía décadas.
Fue en 1995 cuando la UNESCO aprobó, a propuesta de la Unión Internacional de Editores, la celebración del Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor (su nombre completo). La fecha elegida no es fruto del azar sino que se decidió al tratarse de una data trascendente en la historia de la literatura. Fue un 23 de abril cuando Miguel de Cervantes, William Shakespeare, Inca Garcilaso de la Vega, William Wordsworth o Josep Pla murieron. También fue un 23 de abril cuando Manuel Mejía Vallejo, Maurice Druon o Halldór Laxness nacieron.
El alumnado y profesorado del IES Alixar ha querido contribuir a esta celebración preparando unos vídeo que podéis disfrutar en el blog de nuestra Biblioteca.
Tareas para el período de suspensión de clases (semanas 3ª y 4ª). Actualizado a 27/03/2020
En esta noticia encontraréis las tareas y actividades que el profesorado del IES Alixar ha preparado para las semanas 3ª y 4ª en las que las clases presenciales están suspendidas. Los tutores y tutoras también os las harán llegar vía iPasen y/o correo electrónico.
Para algunos grupos y materias no aparecen materiales porque fueron entregados al alumnado por otros medios, en el documento se indica el medio utilizado
Esperamos que os sean de utilidad, no dudéis en consultar con vuestros profesores y profesoras las dudas que os surjan.
Desde la Dirección del centro queremos agradecer a todo el claustro de profesores por el esfuerzo realizado para que este material haya podido estar disponible en tan corto espacio de tiempo.
Otros materiales que podrán utilizar como apoyo y acompañamiento para este periodo.
- Banco de recursos AGREGA
- Plataforma educativa de la Consejería de Educación
- El Ministerio de Educación y FP y RTVE lanzan 'Aprendemos en casa' para facilitar el aprendizaje de todo el alumnado durante la suspensión de clases presenciales
- Editorial Altamar (Ciclos Formativos Sanidad)
| 1º DAW.pdf | [ ] | 428 kB |
| 1º FAPA.pdf | [ ] | 481 kB |
| 1º LCB.pdf | [ ] | 427 kB |
| 1º SA.pdf | [ ] | 405 kB |
| 1º SMR.pdf | [ ] | 409 kB |
| 2º DAW.pdf | [ ] | 337 kB |
| 2º FAPA.pdf | [ ] | 341 kB |
| 2º LCB.pdf | [ ] | 472 kB |
| 2º PMAR.pdf | [ ] | 403 kB |
| 2º SA.pdf | [ ] | 369 kB |
| 2º SMR.pdf | [ ] | 402 kB |
| 3º PMAR.pdf | [ ] | 304 kB |
| B1A.pdf | [ ] | 457 kB |
| B1B.pdf | [ ] | 465 kB |
| B1C.pdf | [ ] | 484 kB |
| B1D.pdf | [ ] | 466 kB |
| B2A.pdf | [ ] | 461 kB |
| B2B.pdf | [ ] | 473 kB |
| B2C.pdf | [ ] | 481 kB |
| E1A.pdf | [ ] | 517 kB |
| E1B.pdf | [ ] | 554 kB |
| E1C.pdf | [ ] | 507 kB |
| E1D.pdf | [ ] | 534 kB |
| E2A.pdf | [ ] | 534 kB |
| E2B.pdf | [ ] | 533 kB |
| E2C.pdf | [ ] | 544 kB |
| E2D.pdf | [ ] | 538 kB |
| E2E.pdf | [ ] | 536 kB |
| E3A.pdf | [ ] | 548 kB |
| E3B.pdf | [ ] | 549 kB |
| E3C.pdf | [ ] | 575 kB |
| E3D.pdf | [ ] | 454 kB |
| E3E.pdf | [ ] | 520 kB |
| E4A.pdf | [ ] | 555 kB |
| E4B.pdf | [ ] | 599 kB |
| E4C.pdf | [ ] | 595 kB |
| E4D.pdf | [ ] | 554 kB |
Tareas para el período de suspensión de clases (dos primeras semanas). Actualizado a 23/03/2020
En esta noticia encontraréis las tareas y actividades que el profesorado del IES Alixar ha preparado para las dos semanas en las que las clases presenciales están suspendidas. Los tutores y tutoras también os las harán llegar vía iPasen y/o correo electrónico.
Para algunos grupos y materias no aparecen materiales porque fueron entregados al alumnado por otros medios antes de cortar las clases.
Esperamos que os sean de utilidad, no dudéis en consultar con vuestros profesores y profesoras las dudas que os surjan.
Desde la Dirección del centro queremos agradecer a todo el claustro de profesores por el esfuerzo realizado para que este material haya podido estar disponible en tan corto espacio de tiempo.
Otros materiales que podrán utilizar como apoyo y acompañamiento para este periodo.
- Banco de recursos AGREGA
- Plataforma educativa de la Consejería de Educación
- El Ministerio de Educación y FP y RTVE lanzan 'Aprendemos en casa' para facilitar el aprendizaje de todo el alumnado durante la suspensión de clases presenciales
- Editorial Altamar (Ciclos Formativos Sanidad)
| 1º DAW.pdf | [ ] | 277 kB |
| 1º FAPA.pdf | [ ] | 383 kB |
| 1º LCB.pdf | [ ] | 258 kB |
| 1º SMR.pdf | [ ] | 391 kB |
| 2º DAW.pdf | [ ] | 304 kB |
| 2º FAPA.pdf | [ ] | 335 kB |
| 2º PMAR.pdf | [ ] | 404 kB |
| 2º SMR.pdf | [ ] | 325 kB |
| 3º PMAR.pdf | [ ] | 365 kB |
| B1A.pdf | [ ] | 461 kB |
| B1B.pdf | [ ] | 467 kB |
| B1C.pdf | [ ] | 583 kB |
| B1D.pdf | [ ] | 461 kB |
| B2A.pdf | [ ] | 458 kB |
| B2B.pdf | [ ] | 530 kB |
| B2C.pdf | [ ] | 546 kB |
| E1A.pdf | [ ] | 445 kB |
| E1B.pdf | [ ] | 497 kB |
| E1C.pdf | [ ] | 543 kB |
| E1D.pdf | [ ] | 464 kB |
| E2A.pdf | [ ] | 464 kB |
| E2B.pdf | [ ] | 462 kB |
| E2C.pdf | [ ] | 489 kB |
| E2D.pdf | [ ] | 483 kB |
| E2E.pdf | [ ] | 479 kB |
| E3A.pdf | [ ] | 528 kB |
| E3B.pdf | [ ] | 524 kB |
| E3C.pdf | [ ] | 551 kB |
| E3D.pdf | [ ] | 465 kB |
| E3E.pdf | [ ] | 532 kB |
| E4A.pdf | [ ] | 540 kB |
| E4B.pdf | [ ] | 562 kB |
| E4C.pdf | [ ] | 570 kB |
| E4D.pdf | [ ] | 466 kB |
| FAPA OPD.pdf | [ ] | 323 kB |
Dudas y respuestas ante la suspensión de las clases
¿Qué duración tiene el periodo de suspensión temporal de las clases?
- 14 días, desde el lunes 16 de marzo hasta el viernes 27 de marzo inclusive.
¿Qué pasará con los exámenes programados para estas dos próximas semanas?
- Se posponen hasta que se normalice la situación y se vuelva al ritmo normal de clases.
¿Cómo vamos a trabajar estas dos próximas semanas?
- El profesorado propondrá trabajo individualizado a través de medios físicos (libros de texto, otros materiales, etc).
- Interactuación profesor-alumno mediante: la plataforma Moodle del IES Alixar, comunicaciones iPasen, correo electrónico u otras herramientas virtuales que de forma habitual use el profesorado.
- El lunes 16 de marzo los tutores remitirán por iPasen y/o correo electrónico las tareas a realizar, en cada una de las materias, durante estas dos semanas.
- Se ha habilitado en iPasen la posibilidad de que las familias contacten con el profesorado de los distintos equipos educativos. Se ruega utilizar este medio solo cuando sea estrictamente necesario, es preferible contactar con el tutor/a para que éste coordine la comunicación con los equipos educativos.
- Se publicarán en la Web del centro, además de remitirse por iPasen, una relación de materiales online disponibles en la red y que puedan servir de apoyo al trabajo del alumnado en sus casas.
¿Cómo podré comunicarme con los profesores para solucionar dudas o algún tipo de problema?
- A través de correo electrónico con los tutores, mensajería de la plataforma Moodle del IES Alixar o comunicaciones iPasen.
El proceso de Escolarización sigue abierto, se recomienda que las solicitudes que vayan a entregar en el centro se realice por el sistema telemático, la dirección es la siguiente: Pinchar aquí
La información sobre la situación se irá dando a través de iPasen, Redes Sociales y la página web del centro. (www.iesalixar.org)