Information Sheet for LANGUAGE Assistants -- PDF document
Following PDF document contains useful information about language assistant.
Proyecto escaleras del ÍES ALIXAR: “Peldaño a peldaño”
|
Os muestramos la idea inicial de cada tramo de escalera y el resultado final. Proyecto realizado en el IES Alixar Gracias a todos los compañeros y compañeras que aportaron alguna idea, a quienes me han ayudado a revisar textos y decidir ubicaciones, también a todos los que han mostrado interés y entusiasmo hasta ver las escaleras acabadas. Ha sido trabajo de todos y el resultado final fruto de una ilusión que nació en noviembre y que ya quedará para siempre. ¡Gracias! |
En el archivo adjunto podéis ver el resulado final
 Peldaño a peldaño | [ ] | 5103 kB |
BIENVENIDA A NUESTRAS AUXILIARES LINGÜÍSTICAS
Nueva convocatoria de movilidades ERASMUS + (2021/22)
| Bases ALJARAFE STAFF 2022.pdf | [ ] | 1335 kB |
| Bases C ALJARAFE MOVILIDADES ERASMUS ENE Y FCT 2022 | [ ] | 1270 kB |
| Formulario Inscripción ENE FCT 22 ALJARAFE .pdf | [ ] | 152 kB |
| Inscripción Aljarafe STAFF 2022.pdf | [ ] | 198 kB |
RELACIÓN DEFINITIVA MODALIDADES ERASMUS KA 102
.PNG)
RELACIÓN DE ADMITIDOS
Movilidades de 90 días para prácticas en empresas europeas
JESÚS CORTÉS MORENO
-CFGM Sistemas Microinformáticos y Redes
- Enero 2022
ALEJANDRO GONZÁLEZ GONZÁLEZ
- CFGM Sistemas Microinformáticos y Redes
- Marzo 2022-FCT
LUIS LÓPEZ DE RUEDA LAGUNA
- CFGM Sistemas Microinformáticos y Redes
- Marzo 2022-FCT
VICTOR ORTIZ MORENO
- CFGM Sistemas Microinformáticos y Redes
- Marzo 2022-FCT
PABO LUIS RODRÍGUEZ GÁLVEZ
- CFGM Sistemas Microinformáticos y Redes
- Marzo 2022-FCT
PROGRAMA IMPULSA II
De abril a junio de 2021 vamos a organizar una serie de talleres que buscan estimular el interés por la educación mediante metodologías variadas, activas, colaborativas, que desarrollen las competencias del siglo XXI y nos ayuden a alcanzar los siguientes objetivos:
- Contribuir al control del absentismo escolar
- Incrementar la iniciativa y motivación del alumnado
- Mejorar la convivencia escolar
- Desarrollar estrategias que les permitan adquirir habilidades sociales y personales para toda su vida.
- Trabajar una educación integral del alumnado, educación en valores y compromisos con su entorno.
- Fomentar el desarrollo de las competencias claves en el alumnado
- Integrar conocimientos y habilidades de varias áreas a través de proyectos más complejos y multidisciplinares
Nueva convocatoria de movilidades ERASMUS +
| Bases Convocatoria Alixar JULIO 2021 KA103.pdf | [ ] | 1292 kB |
| Formulario Inscripción Alixar JULIO 2021 KA103.pdf | [ ] | 214 kB |
RELACIÓN DEFINITIVA DE ADMITIDOS A LAS MOVILIDADES DE 60 Y 90 DÍAS PARA PRÁCTICAS EN EMPRESAS
Atravesamos una situación excepcional motivada por la pandemia del Covid-19 y su evolución futura marcará, en gran medida, que las movilidades puedan llevarse a cabo en las fechas previstas. La salvaguarda de la seguridad de los participantes es la premisa fundamental que guiará la decisión que tome la Dirección del centro en cuanto a las fechas definitivas, duración y destinos de las estancias formativas. La situación se evaluará teniendo en cuenta los datos epidemiológicos, las previsiones realizadas por las autoridades sanitarias, la existencia o no de restricciones a la movilidad y la predisposición de las entidades de acogida a recibir participantes. En ningún caso, la condición de “seleccionado/a” confiere al participante potestad alguna de decisión en cuanto a la planificación de las fechas de movilidad.
Calendario de realización de pruebas para la obtención de Título de Técnico y Técnico Superior 2021
Según lo establecido en el artículo 19 de la Orden de 8 de octubre de 2010, previo a la realización de las pruebas, habrá un acto de presentación de forma telemática con certificado digital o DNI electrónico, obligatorio para todo el personal matriculado en las pruebas de obtención de títulos de Técnico o Técnico Superior.
Este acto de presentación telemático estará habilitado los días 12 y 13 de abril, quedando grabada su asistencia.
| Calendario | [ ] | 22 kB |